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文章列表

學務處
2017-04-26 公告 106學年度藝術才能舞蹈班入班鑑定通過名單 (訪客 / 918 / 學務處)
2017-04-21 研習 彰化師範大學辦理「資訊科技科教師增能推動計畫」,預定於106年7月10日開設「106年度科技領域資訊科技科師資增能學分班」,鼓勵教師踴躍修習第二專長。 (楊小珍 / 828 / 學務處)
2017-04-19 研習 105年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化慈大附中見學東台灣教師專業成長研習實施計畫」,鼓勵社會領域教師踴躍參加 (楊小珍 / 911 / 學務處)
2017-04-19 活動 文藻半日遊,鼓勵本校學生踴躍參加。 (楊小珍 / 816 / 學務處)
2017-04-19 活動 花蓮高級商業職業學校105學年度均質化趣味英語營,鼓勵學生踴躍報名參加。 (楊小珍 / 718 / 學務處)
2017-04-17 活動 美崙國中辦理區域性資優教育活動--「光、電創客俠」創造力科學營,鼓勵七至八年級(國中)對程式手做科學有興趣之學生踴躍報名參加 (楊小珍 / 915 / 學務處)
2017-04-17 研習 嘉義大學辦理「106年度全國真菌學科普研習活動」(花蓮場)之活動相關訊息,請貴校鼓勵教師踴躍參加 (楊小珍 / 889 / 學務處)
2017-04-17 研習 黃成永教授辦理12年國教透過美感教育推動角落藝術教師增能計畫活動,鼓勵教師踴躍報名 (楊小珍 / 733 / 學務處)
2017-04-17 「106年提升全球競合力課程推動工作坊」研習資訊1份,鼓勵教師踴躍報名 (楊小珍 / 830 / 學務處)
2017-04-14 研習 資訊素養與認知教師專長增能工作坊(14):網路資源停看聽~著作權的合理使用」,鼓勵教師踴躍參加 (楊小珍 / 837 / 學務處)
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2025年10月30日 23時09分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響