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文章列表

輔導室
2026-01-08 研習 114學年度生涯發展教育及技藝教育研習(第二場):國中學生未來生涯規劃—運用牌卡探索與適性輔導 (翁雅慧 / 38 / 輔導室)
2025-12-17 活動 轉知「技專院校新進路-面向家長說明宣導計畫」活動。 (輔導組 / 78 / 輔導室)
2025-12-08 研習 花蓮縣114學年度特教專業知能研習:教育法制新焦點—從CRPD到校園現場:『合理調整行不行?法律案例看實務』」,歡迎對研習議題有興趣教師報名參加。 (傅筑敏 / 107 / 輔導室)
2025-11-27 研習 花蓮縣114學年度融合教育研習-社會情緒學習(SEL)融入課程設計與班級經營 (傅筑敏 / 164 / 輔導室)
2025-11-20 研習 花蓮縣114學年度融合教育研習-普特攜手,陪伴孩子走過情緒挑戰,歡迎對此議題有興趣之教師、家長報名參加。 (傅筑敏 / 89 / 輔導室)
2025-11-07 榮耀 賀!賀!賀!本校803何蓉同學參加第十六屆全國原住民繪畫創作比賽榮獲佳作!!! (翁雅慧 / 96 / 輔導室)
2025-11-03 活動 114學年度【藝起來尋美】教育部美感體驗教育計畫 詩情花意:數位窗花詩卡創化課程_報名請洽輔導室翁雅慧老師 (翁雅慧 / 145 / 輔導室)
2025-10-14 研習 縣府委請自強國中辦理「花蓮縣114年度友善校園學生事務 與輔導工作計畫-基礎輔導知能研習」,歡迎教師報名參加 (諮商組 / 88 / 輔導室)
2025-09-26 升學資訊 轉知中正國防幹部預備學校招生說明會期程表(如附件)。 (輔導組 / 169 / 輔導室)
2025-09-12 點一盞燈社會關懷協會舉辦【突破困境心理學〜你值得更好的人生】公益自我成長線上課程,歡迎一般社會大眾參加 (諮商組 / 212 / 輔導室)
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2026年02月03日 23時05分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響